連休明け 2006/09/19 (Tue)

連休はけっこう頑張ったつもりです。しかし毎日休みで、それをすべて勉強にあてるのはしんどいと思う。やはり休みは、時々あるのが良いと今日の会社で気付きました。
3連休明けは、眠い!

しかも、週末の仕事がどっちゃりくるので、忙しかったです。連休明け、体を仕事モードに戻すのはかなりしんどいです。

きょうの勉強、
週末にディクテーションした部分を聞く。
2級対策本に載っていた熟語をノートにうつして、音読。
2003年の後半のディクテーション。

電車の中のCDはなるべく、よそ事を考えないようにしました。そして、調べた単語を思い出しながら聴いてました。明日、混雑していなければノートを開いて、文章を目で追いながら聴いてみようと思います。

そして、10月以降今通っている学校の授業を継続してとるための申し込みをしました。10月からは、映画のコースを取りました。
この半年、イタリア語をインプットすることに専念したので、次ぎの半年は話したり、書いたりアウトプットをメインに楽しみたいです。

ちかれた・・・ 2006/09/18 (Mon)

3連休の勉強は終わりました。
全て計画どおり、というわけにはいかなかったものの、1日約6時間の勉強時間は達成しました。時間やっていれば良い、というものでないのは分かっているし、ずっと集中できていたわけではないので、威張ることはできません。でも、平日はCDを聴いているのが目一杯だし、なかなか机に向かうまとまった時間が作れないため、こう言うのもアリかな？

作文に関しては、まだまだ時間はかかるけど、手紙文を書くためのある程度の決まったフォームは覚えたため、すんなり文章が出てくるようになりました。

学校での作文の課題は、もっぱら手紙文だったというのも理由の一つにあげられます。こうなったら、検定の作文も手紙だと良いな･･･。2003年は核家族と大家族、2004年は日本とヨーロッパのヴァカンス、2005年は郊外と都心住みたい家はどっち？みないなかんじだったので、そろそろ手紙文が出題されるのかしら？

そして、文法問題に関しては問題を一読したときに、何を問う問題なのか(接続法･代名詞･前置詞)パッと把握できるようになった気がする。(ちょっとだけ）

でも、読解は語い力貧困層なため、一番のネック。基本動詞とかも曖昧なので、はっきり文意がとれない。詳細を理解してないと“velo o falso"の罠に必ず引っかかるわたし・・・。簡単な文章を多読して、自信をつけて慣れていこうかな？もう、それしか方法は残っていないかも？

泣いても笑っても、あと13日！

気分転換の中日(なかび） 2006/09/18 (Mon)

3連休中日(なかび・ちゅうにちと読めそうでルビふっちゃいました)昼間や移動中は勉強したものの、夕食は外食･夜は長電話してしまいました・・・。でも、美味しかった＆楽しかった。

今日は最終日！！目一杯がんばります。
1.2003年過去問ディクテーション2/3を終わらせる
2.今までしたためた作文の音読
3.今週中に提出する作文の作成
4.2級対策本穴埋め問題
5.l'italiano da soliのジェルンディオ・不定詞・過去分詞をする(昨日できなかった･･･)

夜は、明日会社へ行くための準備として、勉強は22時までにします。早寝して、明日は久々の早起き！(― ―;)自信ない

昨日の勉強 2006/09/17 (Sun)

昨日は、午前中微熱があったため、勉強は出来ず洗濯や掃除に専念しました。
お昼に少し睡眠をとったあと、学校へいく前に勉強。
学校で2時間の授業を受けた後、帰宅してやっと集中して机に向かった、という感じでした。

私がディクテーションした過去問は1998と2001でした。しかし、せっかく聞き取りで語い強化が出来るなら・・・と、去年か一昨年robiちゃんのおねえ様akiさんからいただいた、2003年の過去問2級のテープを引っ張り出しました。解答のコピーもあるため、そのディクテーションをしました。robiちゃん、akiさん！有効に使っています。感謝！！

そして、cuiなどを含む関係代名詞の復習をしました。L'italiano da soliで、6月の上旬にしたので、同じところを再挑戦！文章をみていると、「あ、これに似た文章はあの本でみた。」というような、今までのいろんな記憶が繋がってる感じがプチ満足でした♪。

今日の予定。
1.関係代名詞の続き、動詞の前置詞の確認
2.2003年過去問ディクテーション
3.L'italiano da soliのジェルンディオと不定詞復習
4.以前通っていた学校の速読教材を再読(今更、和訳のない新しい文を読んでも混乱を招くだけ、ということで･･･)

思わぬ副産物?? 2006/09/15 (Fri)

2日間家での勉強を控えて、しっかり休んだにもかかわらずまだ本調子ではありません。しかし、熱はないこととダルさがないのが幸い。今は、鼻水が少々・・・。でも、またいつぶり返すかわからないので、しっかり休もうと思います。折り良く、明日から三連休。睡眠をしっかりとりつつも、勉強時間をしっかり確保できるのが嬉しいです。

今週は、家での勉強はほとんどせず、電車の中や会社でのヒマな時間に勉強をしていました。
電車の中では、過去問のＣＤを主に聴いて、声や発音に慣れるのに努めました。2級と、3級の難しかったところは、ディクテーションで書き出し、単語をすでに調べてあるので、そこは意味を思い出しながら聴いています。
そして、これを続けていくと思わぬ効果が！会話としての流れがあるので、知らなかった単語も意味を思い出し易く、語い増強効果があることに気が付きました。
というのも、私にとって語いの貧困さはもっとも大きな悩み。かと言って読解で増やす、という王道だとすぐに飽きてしまうので、なかなか身につかないのです。
反して、聞き取りは結構好きなので、聴きながら前置詞に注目したり熟語に注目したり、と視点を変えながら、何度も何度も聴くと驚くほど耳に残っています。


・・・実はほとんどのときがほ～っとしていたり、別のことを考えながら聴いています。それでも、これだけの効果があるというのは、私としてはありがたい！もう一冊の過去問のＣＤも昨日から聴き始めたので、電車の中でほ～っと確認していきたいです！